Zu oft eine Frage der Herkunft

Bildungsforscher suchen nach praxistauglichen Lösungen für mehr Bildungsgerechtigkeit in den MINT-Fächern. Im Forschungsprojekt „MINTogether“ analysiert ein Team um Prof. Andreas Zopff und Prof. Frank Bünning, warum Kinder und Jugendliche aus benachteiligten Familien im deutschen Bildungssystem oft geringere Erfolgschancen haben.

Wie geht mehr Nachbarschaft?
Viele Menschen unterschiedlicher Herkunft zusammen (c) gettyimages

Vielfalt ist in Magdeburg täglich sichtbar: auf dem Campus, in Hörsälen und Seminaren, aber auch in Stadtteilen und Vereinen. Doch wie wird aus diesem Nebeneinander ein echtes Miteinander? Mit der Diversity Challenge Magdeburg laden die Uni und ihre Partnerinnen dazu ein, genau darüber nachzudenken und eigene Ideen für mehr Begegnung in Stadt und Universität zu entwickeln.

Innovative Großgeräte
Wissenschaftsminister Prof. Dr. Willingmann (3. v. r.) und Finanzminister Richter (4. v. r.) überreichen Förderbescheide an die Universitätsmedizin Magdeburg (c) Sarah Kossmann /UMMD

Wissenschaftsminister Prof. Dr. Armin Willingmann und Finanzminister Michael Richter überreichten der Unimedizin drei Förderbescheide über rund 9,5 Millionen Euro für 3 neue Medizin-Großgeräte und tauschten sich vor Ort über die neuen Technologien sowie deren Bedeutung für Forschung, Lehre und die Patientenversorgung, insbesondere in Krisensituationen, aus.

Für einen krisenfesten Mittelstand
Portrait Marie Bierstedt (c) privat

Im Rahmen des soeben gestarteten Forschungsverbundprojekts „Sinn als Ressource: Sensemaking-Methoden zur Resilienzsteigerung in Unternehmen“ (SENSILIENZ) erarbeiten Forschende gemeinsam mit vier KMUs aus Sachsen-Anhalt und Niedersachsen Methoden der Personal-, Team- und Organisationsentwicklung.

Letzte Änderung: 05.05.2026 -
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