Vom Zoom-Meeting zum „Digital Turn“ in der Hochschullehre(?)

Die vergangenen Wochen des „Corona-Semesters“ haben gezeigt, dass die Nutzung digitaler Lehrmedien für die Hochschullehre mit vergleichsweise geringen Anstrengungen möglich ist. Sind mit der Durchführung von Vorlesungen und Seminaren im Format der Videokonferenz jedoch schon alle Möglichkeiten der digitalen Lehre ausgeschöpft? Ist der „digital turn“ damit bereits vollzogen? Und: Ist eine vollständige Umstellung auf die digitale Lehre überhaupt wünschenswert? Diese Fragen sollen in der Veranstaltung auf der Basis eines kurzen Inputs zur Beobachtung der letzten Semesterwochen und der allgemeinen Debatte zur digitalen Lehre diskutiert werden.

Material zum Workshop

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