Publikationen

Ungewisse Zukünfte - Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche : Einleitung

Schwendowius, Dorothee; Engel, Juliane; Epp, André; Franz, Anja; Kondratjuk, Maria; Wischmann, Anke

In: Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche - Opladen : Verlag Barbara Budrich . - 2025, S. 9-20 - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; Band 14)

Ungewisse Zukünfte im Kontext aktueller Fluchtmigration - Bearbeitung biographischer Ungewissheit an Schulen in Sachsen-Anhalt

Schwendowius, Dorothee

In: Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche - Opladen : Verlag Barbara Budrich . - 2025, S. 238-252 - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; Band 14)

„Biographie“ in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung

Schwendowius, Dorothee

In: Handbuch Erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden ; Diehm, Isabell . - 2025, insges. 21 S.

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„Was die Organisation betrifft, ham wir sicherlich vom System her was gelernt“ - Neue schulische Routinen und institutionelle Ausschlüsse im Kontext der Fluchtmigration aus der Ukraine

Kollender, Ellen; Schwendowius, Dorothee

In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung - Leverkusen : Barbara Budrich, Bd. 14 (2025), Heft 1, S. 28-43

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Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche

Schwendowius, Dorothee; Engel, Juliane; Epp, André; Franz, Anja; Kondratjuk, Maria; Wischmann, Anke

In: Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2025, 324 Seiten - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; Band 14), ISBN: 3-8474-3128-5

Enttäuschte Wissenschaftsbilder und ihre Verschränkung mit der Wissenschaftskarriere

Franz, Anja; Schwendowius, Dorothee

In: Idealbilder von Wissenschaft in der Diskussion - Magdeburg : Universitätsbibliothek ; Hoffmann, Stefanie . - 2024, S. 50-62 [Tagung: 12. ZSM-Fachtagung „Idealbilder von Forschung und wissenschaftlicher Karriere in der Diskussion“, Magdeburg, 11. & 12. November 2022]

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Widerstand und Widerstände - Diskriminierungskritische Positionierungen schulischer Akteur:innen

Hinrichsen, Merle; Hummrichs, Merle; Schwendowius, Dorothee; Terstegen, Saskia

In: Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik , 1. Auflage - Leverkusen : Verlag Barbara Budrich ; Bräu, Karin . - 2024, S. 22 - (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur; 16)

Aktuelle Fluchtmigrationen als Anlass für diskriminierungskritischen schulischen Wandel? - empirische Analysen und Reflexion von Transformationserwartungen

Kollender, Ellen; Schwendowius, Dorothee

In: Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung - Leverkusen : Verlag Barbara Budrich GmbH, Bd. 3 (2024), Heft 1-2, S. 110-125

Bericht zur Jahrestagung „Ungewisse Zukünfte - Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche"

Franz, Anja; Schwendowius, Dorothee

In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation - ZSE - Journal for sociology of education and socialization - Weinheim : Beltz Juventa, Bd. 44 (2024), Heft 1, S. 99-101

Professionalisierung schulischer ‚Diversitätsakteur:innen‘ - biographieorientierte Ansätze für eine rassismus- und diskriminierungskritische Lehrer:innenbildung?

Schwendowius, Dorothee

In: Rassismussensibler Literaturunterricht - Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten - Würzburg : Königshausen & Neumann ; Becker, Karina *1982-* . - 2023, S. 133-148

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Biographische Verknüpfungen - zum Anlass und Aufbau des Bandes

Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee; Thoma, Nadja; Thon, Christine

In: Biographische Verknüpfungen - Zwischen biographiewissenschaftlicher Forschung, Theoriebildung und Praxisreflexion / Thon , Christine , 1. Auflage - Frankfurt : Campus . - 2022, S. 11-27

Differenzordnungen im Kontext (migrations-)gesellschaftlichen Wandels pädagogische Deutungen und Bearbeitungsweisen in zwei Schulen

Schwendowius, Dorothee

In: Schulkulturen in Migrationsgesellschaften - Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich , 1. Auflage 2022 - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ; Hummrich, Merle, S. 125-171

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(Berufs-)Biographien von Diversitätsakteur*innen - empirische Rekonstruktionen und methodologische Reflexionen

Schwendowius, Dorothee

In: Biographische Verknüpfungen - Zwischen biographiewissenschaftlicher Forschung, Theoriebildung und Praxisreflexion / Thon , Christine , 1. Auflage - Frankfurt : Campus . - 2022, S. 185-207

Schulkulturen in Migrationsgesellschaften - Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich

Hummrich, Merle; Schwendowius, Dorothee; Terstegen, Saskia

In: [Heidelberg]: Springer VS, 2022, XI, 290 Seiten - (Schule und Gesellschaft; Band 67), ISBN: 3-658-30603-3

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Biographische Verknüpfungen - Zwischen biographiewissenschaftlicher Forschung, Theoriebildung und Praxisreflexion

Thon, Christine; Thoma, Nadja; Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee

In: Frankfurt: Campus, 2022, 450 Seiten - (Biographie- und Lebensweltforschung; 15), ISBN: 3-593-51600-4

Teachers constructions of students (forced) migration biographies - analyses in German and US-American schools

Schwendowius, Dorothee; Terstegen, Saskia

In: Regimes of Belonging - Schools - Migrations - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH ; Heidrich, Lydia . - 2021, S. 211-221

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Rassistische Diskriminierung als Handlungsanlass für Schulen und pädagogisch Professionelle. Vergleichende Betrachtungen in deutschen und US-amerikanischen Schulen.

Schwendowius, Dorothee

In: Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management. H. 1/2019, 4 (1-2), S. 14-27.

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Lost in translation? Biographieforschung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Kommunalpolitik

Dausien, Bettina; Schwendowius, Dorothee

In: Alheit, Peter; Dausien, Bettina; Göymen-Steck, Thomas; Hanses, Andreas; Herzberg, Heidrun; Rothe, Daniela (Hg.): Reflexive Forschungspraxis. Zur Analyse von Biographien in ihren gesellschaftlichen Kontexten. Frankfurt: Campus. (im Erscheinen)

Studienwege in der Migrationsgesellschaft – biographieanalytische Perspektiven auf Zugehörigkeitsverhältnisse und Marginalisierungsprozesse

Schwendowius, Dorothee

In: Migration und Soziale Arbeit 1/2017, S. 55-61.

Qualitätsentwicklung von Schulen in der Einwanderungsgesellschaft. Evaluation der Lehrerfortbildung zur Interkulturellen Koordination (2012-2014)

Gomolla, Mechtild; Schwendowius, Dorothee; Kollender, Ellen

In: Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft, H. 16.

Bildungswege. Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung.

Dausien, Bettina; Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee

In: 2016,

Einleitung

Schwendowius, Dorothee

In: Dausien, Bettina/ Rothe, Daniela/ Schwendowius, Dorothee (Hg.): Bildungswege. Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. Frankfurt: Campus, S. 9-22.

Prozesse von Teilhabe und Ausgrenzung im Bildungssystem – biographische Konstruktionen von Studierenden ‚mit Migrationsgeschichte‘.

Schwendowius, Dorothee

In: Dausien, Bettina/Rothe, Daniela/Schwendowius, Dorothee (Hg.): Bildungswege. Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. Frankfurt: Campus, S. 125-146.

Teilhabe und Ausgrenzung als biographische Erfahrung. Einführung in eine biographiewissenschaftliche Analyseperspektive.

Schwendowius, Dorothee

In: Dausien, Bettina/ Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee (Hg.): Bildungswege. Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. Frankfurt: Campus, S. 25-67.

Studienbiographien „mit Migrationshintergrund“? Kritische Anmerkungen zu Praktiken der Besonderung in der universitären Praxis

Schwendowius, Dorothee; Thoma, Nadja

In: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16. Jg., H.1+2, S. 221-236.

Teilhabechancen in der Migrationsgesellschaft. Diskriminierungserfahrungen in der Schulbiographie

Schwendowius, Dorothee

In: Haushalt in Bildung und Forschung 2/2016, S. 19-33.

Bildung und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft. Biographien von Studierenden des Lehramts und der Pädagogik

Schwendowius, Dorothee

In: 2015,

Wege ins pädagogische Studium – „Studienentscheidungen“ von Lehramts- und Pädagogikstudierenden ‚mit Migrationsgeschichte‘ in biographischer Perspektive

Schwendowius, Dorothee

In: Miethe, Ingrid/Ecarius, Jutta/Tervooren, Anja (Hg.): Bildungsentscheidungen im Lebenslauf. Perspektiven qualitativer Forschung. Opladen: Budrich, S. 207-226.

Übergänge in der Bildungslandschaft Flensburg. Eine qualitative Analyse zu biographischen Übergängen und ihrer institutionellen Begleitung

Dausien, Bettina; Frey-Huppert, Christina; Gieselmann, Dorothea; Schwendowius, Dorothee; Slomski, Ruth; Thon, Christine

In: Dausien Bettina; Frey-Huppert, Christina; Gieselmann Dorothea; Schwendowius, Dorothee; Slomski, Ruth; Thon, Christine

Professionalisation in General Adult Education in Germany - An Attempt to Cut a Path through a Jungle

Dausien, Bettina; Schwendowius, Dorothee

In: European Journal of Education, 44. Jg., Heft 2, S. 183-203.

Adult learning professions in Europe. Country report Germany

Dausien, Bettina; Goetz, Michael; Schwendowius, Dorothee

In: Research voor Beleid (Hg.): ALPINE – Adult Learning Professions in Europe. A study on the current situation, trends and issues. Zoetermeer.