Schlagzeilen

25 Lehrkräfte im Seiteneinstieg qualifizierten sich an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg für den Fachunterricht in Mathematik, Physik, Deutsch oder Englisch an Sachsen-Anhalts Schulen. Sie erhielten am 11. September 2026 von Landesbildungsministers, Jan Riedel ihre Abschlusszeugnisse. Die Lehrkräfte sind bereits im Schuldienst beschäftigt und haben mit ihren Abschlüssen ihre Kompetenzen für ein Unterrichtsfach erweitert.

25 Lehrkräfte haben in diesem Jahr erfolgreich berufsbegleitende Zertifikats- und Qualifizierungskurse für den Seiteneinstieg abgeschlossen. Anders als bei einem regulären Lehramtsstudium brachten die Teilnehmenden bereits ein abgeschlossenes Hochschulstudium sowie fachliche Kenntnisse mit. Die Absolventinnen und Absolventen der Kurse in Mathematik, Physik, Deutsch und Englisch erhalten ihre Zertifikate am 11. September 2026 während einer feierlichen Übergabeveranstaltung.

Mit Beginn des Wintersemesters 2026/27 startet an der Universität Magdeburg erneut das generationenübergreifende Studienangebot „Studieren ab 50“. Den Auftakt bildet am 15. September 2026 eine Vorlesung von Dr. Leander Kauschke, Koordinator des Intelligenten Mobilitätsraums der Universität Magdeburg. Er spricht zum Thema „Vom Labor auf die Straße – Mobilitätsforschung und Innovation in Magdeburg“.

Wie verändert sich der menschliche Körper im Weltall? Warum bauen Astronautinnen und Astronauten Muskeln ab? Und was passiert, wenn sie krank werden? Diesen und weiteren Fragen rund um Medizin im Weltraum gehen Kinder ab Grundschulalter am 26. September 2026 bei der Kinder-Uni Magdeburg auf den Grund. Im Rahmen der naturwissenschaftlichen Erlebnistage Explore Science geben Jette Ritz von der Vrije Universiteit Brussel und Dr. Dominique Merdes von der Universität Magdeburg Einblicke in die Medizin im Weltraum und die Geschichte medizinischer Entwicklungen.

Die Universität Magdeburg schult im Rahmen des Fortbildungsprojekts „Bildung: elementar – Bildung von Anfang an“ für frühkindliche Bildung in Sachsen-Anhaltbis zu 200 Fortbildungsreferentinnen und -referenten. Im Mittelpunkt stehen unter anderem die sprachliche Bildung, der Übergang vom Kindergarten in Schule und Hort, die Demokratie-, Umwelt- und Medienbildung, die Förderung von Inklusion sowie die Kinderrechte.